Kudüs'te eğitim sektörünün %60’ından fazlası İşgalci Siyonist İsrail güçlerinin kontrolü altındadır.
PROJE HAKKINDA GENEL BİLGİLER
Proje Adı: Kudüslü Yetim Öğrencilere Yönelik Okul Çantası, Kırtasiye, Kıyafet Malzemeleri ve Okul Harç (yıllık) Dağıtımı
Proje Türü:Eğitim
Ülke:İşgal Altındaki Filistin
Bölge: Kudüs ve Civarı
Hedef: 250 Aile
Proje Süresi: 4 Ay
Proje Uygulama Bölgesi Hakkında Bilgiler:
Kudüs şehri tarihi Filistin topraklarının orta kısmında yer alır. Şehir Akdeniz ve Yafa’nın (Tel Aviv) 60 km doğusunda kalır. Şehrin doğusunda 35 km uzaklıkta, Ölü Deniz (Lut Gölü) vardır. Komşu şehirlerden olarak güneyde, Betlehem ve Gazze, doğuda Abu Dis ve El-Halil, batıda Yafa (Tel Aviv), kuzeyde ise Ramallah, Nablus, Nasıra ve Ümmül Fehm gibi yerleşim yerleri vardır. Yüksekliği 760 metredir. Bütün Kudüs, vadiler ve kuru nehir yatakları ile çevrelenmektedir.
Kudüs’ün asıl kısmı (Kadim Kudüs) şehrin doğusunda bulunan ve etrafı Kanuni Sultan Süleyman zamanında yapılan surlarla çevrili Kadim Şehir’dir. Burası 1 kilometrekarelik bir alana sahiptir. Kudüs, 1917’de İngiltere Manda Yönetimi, 1948 İşgalci İsrail’in bağımsızlığını ilan etmesi ve 1967’de Kadim (Eski) Kudüs’ü işgal etmesi dönemleriyle birlikte 100 yılı aşkın bir süredir çok yönlü sıkıntılarla karşı karşıya kalmış bir bölgedir.
PROJE HAKKINDA GENEL BİLGİLER
Projenin Özeti:
Kudüs’te 1917’den itibaren yaşanan tarihi süreç içinde ve özellikle 1967’deki 6 Gün Savaşları sonrasında İşgalci Siyonist İsrail yönetimleri tarafından yapılan demografik uygulamaları sonucunda, Kudüs’te yaklaşık Dört Yüz Bin (400.000) Müslüman bulunmaktadır.
İşgal yönetiminin askeri, sosyal, ekonomik ve siyasal işgal politikaları sonucunda özellikle Kudüs’te yaşayan aileler büyük zorluklarla karşı karşıya kalmaktadırlar.
Kudüs şehrinde eğitim birçok zorluklarla karşı karşıyadır. Eğitim sektörünün %60’ından fazlası İşgalci Siyonist İsrail güçlerinin kontrolü altındadır.
Bu okullarda İşgalci İsrail’in Siyonizm düşüncelerini besleyen müfredatlar işlenmektedir. Dolayısı ile Müslümanlar çocuklarını bu okullara göndermemektedirler veya göndermek istememektedirler.
Kudüslüler çocuklarını, bu okulların yerine Müslümanlara ait olan özel veya vakıf okullarına göndermektedir. Özel ve vakıf okulları da ekonomik problemlerden dolayı istikrarlı ve nitelikli bir eğitim verememektedir. Bununla beraber özellikle Kudüs’teki vakıf okulları olmak üzere, eğitime uygun bir mekân(bina) bulmak imkânsız gibidir. Nitekim Kudüs’teki okulların %38’i kiralanmak suretiyle eğitim vermektedir.
Kudüs’teki bu okulların eğitim için yeterli donanımı yoktur. Özellikle Kadim Kudüs’te bulunan okullarda ekstra vergi yüklerinden dolayı durum daha kötüdür.
Bu zorluklara Kudüs halkının ekonomik sorunları da eklenince eğitim faaliyetlerinin devamlılığında büyük engellerle karşılaşılmaktadır. Kudüs’te yoksulluk sınırının altında yaşayan Müslümanların oranı % 80’dir. Dolayısıyla aileler, çocukların eğitim masraflarını karşılayamamaktadırlar.
Bütün bunlar bahsedilen sıkıntıların bu sektörün finansal desteğe olan ihtiyacını göstermektedir.
Bizler de Kudüs’te yaşayan ihtiyaç sahibi YETİM öğrencilere, diğer çocuklarla ayna şartlarda eğitim görebilmeleri için kırtasiye malzemeleri, okul çantası, kıyafet ve burs temin etmeyi düşünüyoruz. Kudüs okullarında bulunan tüm seviyelerdeki çocuklara sahip çıkmak, acılarını hafifletmek, okulda devamlılıklarına katkıda bulunmak ve aileleri üzerindeki yükü azaltmak için maddi, sosyal ve eğitsel olarak onlara yardım edilecektir.
Projenin Hedefleri:
• Kudüs'teki ihtiyaç sahibi YETİM ailelerinin üzerindeki mali yükü azaltmak.
• Öğrencilerin çalışması için motive etmeye katkıda bulunmak.
• Toplumsal, milli ve dini sorunlarının farkında olan eğitimli bir nesil oluşturmak.
• İhtiyaç sahibi öğrencilerin yetişmesi ve topluma kazandırılmasına katkı sağlamak.
• Bu öğrencilerin şehirlerine ve ülkelerine hizmet edebilecek bir nesil inşa etmelerine teşvik etmek.
• Bölgedeki Müslümanlar arasında dayanışma, iş birliği duygularını canlandırmak.
• Öğrencilere kırtasiye malzemeleri ve çanta yardımı yapılması.
Projenin Yararlanıcılar ve Kudüs Toplumu Üzerindeki Etkisi:
• Gençlerin toplumun aktif üyeleri olmaları için günlük ihtiyaçlarının karşılanması.
• Kudüslü gençlerin yaşam, sosyal ve eğitim standartlarının iyileştirilmesi.
• Kudüslü gençlerin bakım ve eğitim haklarını korumak ve akranlarının yanında yoksunluk duygusunu taşımamalarını sağlamak.
• Kudüs toplum üyelerini kurtarmaya katkıda bulunmak ve onları zayıflık, cehalet ve yok olma tuzağına düşmekten kurtarmak.
• Kudüslü gençlerin öğrencilerin eğitim seviyelerini yükseltmek, onları korumak ve istikrarlarını desteklemek.
• Öğrencilere gerekli barınma, yemek ve eğitim olanakları sağlayarak, onları başıboşluktan kurtarmak.
• Kudüslü gençlerin yüzlerindeki tebessüm olmak ve üzerlerindeki yükü hafifletmek.
Projenin Gerekçeleri:
• Ailelerin yetersiz maddi durumlarının olması.
• Okul araç ve gereçlerinin yüksek maliyetli olması.
• Okul kırtasiye ve okul teçhizatlarının eğitim süresince zorunlu olarak kullanılmakta olması.
Projeden Faydalananlar:
• Kudüs’te yaşayan ihtiyaç sahibi 500 öğrenci.
• Öğrencilerini okutmakta zorluk çeken veya okutamayan aileler.
• Kırtasiye ürünleri satan Kudüslü Müslüman esnaflar.
Projenin Uygulama Aşamaları:
• Kudüs’teki fakir ve muhtaç ailelerde bulunan YETİM öğrencilerin belirlenmesi
• Bulunan öğrencilerin yoksulluk derecelerine göre sıralanması.
• Ürün araştırmasının yapılması.
• Satın almanın yapılacağı esnaflar ile anlaşma yapılması.
• İhtiyaç sahibi öğrencilere temin edilen ürünlerin dağıtılması.
• Eğitim süresince öğrencilerin takibatının yapılması.
• Proje raporunun hazırlanması.
• Raporların kamuoyu ve gerekli mercilere aktarılması.
